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郑州四中2025年招生简章

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郑州四中2025年招生简章

郑州四中2025年招生简章

郑州四中(sìzhōng)2025年招生简章

郑州(zhèngzhōu)四中创建于1938年,是全国先进基层党组织、全国文明(wénmíng)校园、全国五一劳动奖状单位(dānwèi)、全国艺术教育先进学校、全国中小学中华优秀传统文化传承学校。

学校着眼于国家重大战略发展需要,坚持五育并举,融合育人,率先探索形成了拔尖创新人才(réncái)小初高大一体化培养(péiyǎng)体系, 已(yǐ)发展成一所蕴含丰厚历史文化积淀、充满创新创造精神(chuàngzàojīngshén)、能够培养具有国际视野的优秀人才、拥有(yōngyǒu)拔尖人才小初高大一体化培养核心竞争力(jìngzhēnglì)的名校。依托顶尖的育人平台,多年来,培养了一大批科技、文化、艺术、体育等各领域领军人才。

2023年以后的(de)郑州四中,生源结构发生了根本性改变,高一(gāoyī)高二年级学生已是郑州市最顶尖的学生群体之一。

新阶段,学校迈实迈稳“六个四中”建设步伐,努力打造(dǎzào)“四个地方”,办一所受人尊敬的(de)好学校。

厚重四中(sìzhōng)、学术四中、竞赛四中、激情四中、三甲四中、品牌四中。

一个好好读书的(de)地方(dìfāng),一个身心愉悦生活的地方,一个师生的意见和建议通畅直达(zhídá)学校管理层的地方,一个学生毕业后奉为精神故乡的地方。

在四中学习有“三有”:有非常优秀、负责的教师团队;有特别上进、勤奋的学生群体;有培养拔尖(bájiān)创新人才独特、成熟的“四中”经验。在四中学习,不要“卷”,但须“勤”。学校(xuéxiào)秉持先欣赏(xīnshǎng)学生再研究学生、先信任学生再评价学生、先发现学生再成就(chéngjiù)学生的育人理念,始终做好学生追梦路上的引路人,关心爱护每(měi)一名学生,尤其是表现不起眼、成绩不亮眼的学生群体,促进每一名学生不断取得(qǔde)学业进步(jìnbù)。

郑州四中的学生不仅学习成绩优异,而且综合素质(sùzhì)过硬,在各类社会实践活动、科技创新、文体赛事中屡获佳绩,展现出全面发展的良好素养(sùyǎng)。学校以(yǐ)丰富多彩、百花齐放的学生社团为载体,引导每一名学子多元成长成才。积极(jījí)拓展美育育人和学科育人功能融合,通过举办“梦系红楼(hónglóu)”音乐会、校园歌手大赛、中学生美育论坛等活动,从美出发,向美而行;阳光开朗,自主(zìzhǔ)自信。

学校定期(dìngqī)举办“黄河(huánghé)杯”篮球比赛、运动会、减压(jiǎnyā)趣味运动会等体育活动,每天放学后留出足够时间供学生进行自由体育锻炼。学校体育馆向学生开放(kāifàng),引导学生积极投身体育锻炼,快乐学习,健康成长,全面发展。

拔尖创新人才培养(réncáipéiyǎng)摇篮

2023年12月(yuè),郑州四中入选北京大学博雅人才共育基地。2024年3月,2026届博雅班授牌设立。郑州四中博雅班呈现出(chéngxiànchū)双高共育、双基共通(gòngtōng)、双学共进的特色:

双高共育:通过与北京大学密切配合,打破高中教育与高等教育的壁垒,实现高中到大学的贯通培养,持续激发(jīfā)学生(xuéshēng)的学习动力和创新精神,更好地(dì)呈现育人成效。

双基共通:基础教育和基础学科是立足点。通过高水平的基础学科辐射,带动(dàidòng)基础教育质量整体提升;强化(qiánghuà)基础学科的重要性,鼓励有理想、有天赋(tiānfù)、有志趣的学生深入学习基础学科。

双学共进:将学习能力打造为核心竞争力,培养学生高水平的(de)学科能力和全面的综合素质,探索出(chū)一条适应国情、适应校情、面向世界、面向未来、面向现代化的创新人才培养的新途径与(yǔ)新模式。

清北等名校(míngxiào)保送生和“强基计划”培养基地

2022年学校成立竞赛部,设立竞赛班。瞄准拔尖人才培养,选拔综合素质优秀、学科特长突出的(de)学生,提供更为深入、系统的学习和(hé)训练,培养学生独立思考、解决问题的能力。继数学、物理、化学学科后(hòu),学校竞赛五大学科有望全部实现全国(quánguó)金银牌突破。

清北、985院校(yuànxiào)培养基地

自(zì)2018年以来,天明班学生升学品质(pǐnzhì)进一步提升,已成为清北、985高校的摇篮。

根据2025年(nián)郑州市(zhèngzhōushì)市区公办普通高中招生计划,2025年面向郑州市区招收12个教学班。

来源:郑州(zhèngzhōu)四中 微信公众号

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